СДАМ ГИА: РЕШУ ОГЭ
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Вариант № 19763

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите в ответ правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—8 прослушайте диалог и выберите один из трех предлагаемых вариантов ответа. Для выполнения заданий 10—17 прочитайте текст и выберите один из трех предлагаемых вариантов ответа. Ответом к заданиям части 9, 18—32 является последовательность цифр или слово. /p>

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 3 № 324

Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Warum hat Lena begonnen, Biathlon zu treiben? – Weil …

 

1) ihre Schwester ihr über Biathlon erzählt hat.

2) Lena immer Interesse an Sport hatte.

3) ihr Trainer der berühmte Michael Greis war.

4)


Ответ:

2
Задание 4 № 325

Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Was weiß Dirk über Michael Greis? – Dass Michael Greis …

 

1) mehrmals auf der Olympiade der Beste war.

2) erfolgreicher als Magdalena Neuner ist.

3) an der Winterolympiade teilnehmen wird.

4)


Ответ:

3
Задание 5 № 326

Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Welche Charaktereigenschaften müssen nach Dirk Biathleten besitzen? – Sie müssen … sein.

 

1) zielstrebig

2) ausdauernd

3) aufmerksam

4)


Ответ:

4
Задание 6 № 327

Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Was muss man können, wenn man mit Biathlon anfängt? – Man muss … können.

 

1) gut schießen

2) lange laufen

3) Ski laufen

4)


Ответ:

5
Задание 7 № 328

Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Wie versteht Lena, dass sie beim Schießen das Ziel getroffen hat?

 

1) Sie hört einen typischen Laut.

2) Sie kann das ins Fernrohr sehen.

3) Ihre ältere Schwester sagt ihr darüber.

4)


Ответ:

6
Задание 8 № 329

Вы услышите разговор двух друзей. Выберите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Wie findet Lena ihr Training?

 

1) Schwer, weil es zu kalt ist.

2) Spannend, weil es im Stadion viel los ist.

3) Kompliziert, weil es viele Zuschauer gibt.

4)


Ответ:

7
Задание 10 № 330

In Nordamerika glauben die Kinder, dass einige Rentiere fliegen können.

 

1) richtig

2) falsch

3) steht nicht im Text

4)


Показать


Ответ:

8
Задание 11 № 331

Ein US-Amerikaner hat die Geschichte über Rudolph von Indianer in Nordamerika gehört.

 

1) richtig

2) falsch

3) steht nicht im Text

4)


Показать


Ответ:

9
Задание 12 № 332

Rentiere können schneller als Wölfe laufen.

 

1) richtig

2) falsch

3) steht nicht im Text

4)


Показать


Ответ:

10
Задание 13 № 333

Im Winter können die Rentiere fast kein Futter finden.

 

1) richtig

2) falsch

3) steht nicht im Text

4)


Показать


Ответ:

11
Задание 14 № 334

Um Futter zu finden, sind die Rentiere gezwungen viel zu wandern.

 

1) richtig

2) falsch

3) steht nicht im Text

4)


Показать


Ответ:

12
Задание 15 № 335

Das Fell der Rentiere ist dichter als das anderer Hirscharten.

 

1) richtig

2) falsch

3) steht nicht im Text

4)


Показать


Ответ:

13
Задание 16 № 336

Ein Rentierbaby kann eine Stunde nach der Geburt der Mutter folgen.

 

1) richtig

2) falsch

3) steht nicht im Text

4)


Показать


Ответ:

14
Задание 17 № 337

Die anderen Hirsche werden in Lappland gern als Haustiere gehalten.

 

1) richtig

2) falsch

3) steht nicht im Text

4)


Показать


Ответ:

15
Задание 1 № 338

Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. An der Kasse

2. Im Geschäft

3. Am Geldautomat

4. Auf der Post

5. Am Telefon

 

ДиалогABCD
Место действия                                

Ответ:

16
Задание 2 № 339

Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Der Sprecher/die Sprecherin meint, dass es lohnt sich Rad zu fahren, nachdem es geschneit hat.

2. Der Sprecher/die Sprecherin beschwert sich, dass die Autofahrer und die Fußgänger die Radfahrer nicht berücksichtigen.

3. Der Sprecher/die Sprecherin meint, dass es in seiner Gegend nicht genug Radwege gibt.

4. Der Sprecher/die Sprecherin erzählt, dass dank dem Fahrradfahren er/sie positive Erlebnisse hat.

5. Der Sprecher/die Sprecherin sagt, dass man ständig prüfen muss, wie das Fahrrad funktioniert.

6. Der Sprecher/die Sprecherin betont, dass das Fahrrad die richtige Größe haben muss.

 

ГоворящийABCDE
Утверждение                                        

Ответ:

17
Задание 9 № 340

Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами А–G и заголовками 1–8. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Nicht nur Vorteile

2. Schwere wirtschaftliche Lage

3. Europäer wandern nach Amerika aus

4. Die Heimat verlassen

5. Organisation, die Hilfe leistet

6. Die Vertreter ihrer Länder

7. Machen, was man will

8. Lebt jedes Land für sich allein?

 

A. Als erste Welt bezeichnete man früher die Länder Europas. Die zweite Welt war Nordamerika. Die Dritte Welt schließlich umfasste die meisten Länder, die früher Kolonien waren, vor allem in Südamerika, Afrika und Asien. Die Länder der ehemaligen Dritten Welt nennt man auch Entwicklungsländer. Die Menschen leben hier oft in großer Armut. Die Länder haben kaum Industrie und keine guten Verkehrsverbindungen. Die reichen Industrieländer leisten Entwicklungshilfe in diesen Ländern.

 

B. Ein Globus ist eine Weltkugel. Globalisierung bedeutet, dass die Menschen dieser Welt immer stärker miteinander vernetzt sind. Ein besonders schönes Beispiel für die Globalisierung ist das Internet. Mit einem Mausklick können wir Seiten aus Ghana oder Tahiti ansehen und von dort sogar Dinge bestellen. Viele Menschen fürchten die Globalisierung. Denn manche Firmen entlassen Angestellte in Deutschland und lassen ihre Waren in Ländern fertigen, in denen die Löhne niedriger sind.

 

C. Wenn Menschen dauerhaft in ein anderes Gebiet ziehen, so nennt man das mit einem Fremdwort Migration ("Wanderung"). Und die Menschen selbst heißen Migranten. Weltweit suchen heute über 100 Millionen Menschen eine Arbeit und eine Wohnung außerhalb ihrer Heimat. Rund 20 Millionen davon sind auf der Flucht vor Krieg und Unterdrückung. Die meisten Migranten kommen nach Mitteleuropa, weil sie sich hier ein besseres Leben erhoffen. Manchmal nennt man sie auch Wirtschaftsflüchtlinge.

 

D. Die einzelnen Staaten der Erde sind souverän. Das heißt, dass ein Land dem anderen nicht vorschreiben darf, welche Politik es machen soll. 192 Staaten der Erde — das sind so gut wie alle — haben sich als Vereinte Nationen (UNO) zusammengeschlossen. Die Vereinten Nationen haben Regeln aufgestellt, die für alle Länder gelten, die sie unterschrieben haben. Dazu gehören die Menschenrechte, das Artenschutzabkommen, das gefährdete Tiere schützt.

 

E. Das Rote Kreuz ist die größte Hilfsorganisation. Es pflegt Kranke und Verwundete und hilft bei Hungersnöten und Katastrophen. Vertreter des Roten Kreuzes besuchen die Lager von Kriegsgefangenen und achten darauf, dass sie nicht misshandelt werden. Der Begründer des Roten Kreuzes war der Schweizer Henri Dunant. Als Symbol für seine Organisation nahm er einfach die Schweizer Fahne und drehte die Farben um.

 

F. Es hat früher Könige gegeben, die ihre Entscheidungen getroffen haben, ohne dass sie jemanden fragen mussten. Man nennt diese Könige absolute Monarchen oder Alleinherrscher. Der bekannteste ist wohl der französische König Ludwig XIV. Heute gibt es in Europa noch Länder mit Königen und Königinnen: Belgien, Dänemark, Großbritannien, die Niederlande, Norwegen, Schweden und Spanien, aber sie dürfen keine politischen Entscheidungen ohne ihr Parlament treffen.

 

G. Diplomaten sind Vertreter ausländischer Staaten in einem anderen Land. In der Hauptstadt Berlin halten sich viele Diplomaten aus fremden Ländern auf. Die Schweiz und die Russische Föderation unterhalten dort zum Beispiel eine Botschaft. Die schweizerischen und russischen Diplomaten regeln alle Angelegenheiten zwischen ihren Heimatländern und Deutschland. Sie gelten als offizielle Gäste Deutschlands und haben einen besonderen Diplomatenpass.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок                                                        

Ответ:

18
Задание 18 № 341

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

An __________________ (DIESE) Technik arbeiten gerade viele Forscher und Autobauer.


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Ответ:

19
Задание 19 № 342

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

«Der Autopilot soll einmal viele Aufgaben des __________________ (FAHRER) übernehmen», erklärt Reiner Höger. Er forscht am Autopiloten.


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Ответ:

20
Задание 20 № 343

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Damit ein Auto ohne einen Menschen am Steuer __________________ (FAHREN), braucht es erst einmal viele technische Geräte — zum Beispiel Kameras.


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Ответ:

21
Задание 21 № 344

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Sie erkennen, was auf __________________ (DIE) Straße vorne und hinten gerade los ist. Sie sehen auch Kurven und Staus.


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Ответ:

22
Задание 22 № 345

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Eingebaut __________________ (WERDEN) auch eine Technik namens Radar. Sie sendet unsichtbare Wellen aus.


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Ответ:

23
Задание 23 № 346

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Wenn die Wellen auf ein Hindernis stoßen, werden sie gestoppt. So messen die Radar-Sensoren etwa den Abstand zu anderen __________________ (AUTO).


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Ответ:

24
Задание 24 № 347

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Insgesamt stecken ungefähr 100 Bauteile für den __________________ (AUTOPILOT) in einem solchen Auto.


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Ответ:

25
Задание 25 № 348

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Dazu gehören auch Computer. Sie sind mit den Kameras und Sensoren __________________ (VERBINDEN) und bekommen gemeldet, ob die Strecke frei ist. Die Computer steuern dann das Gaspedal oder die Bremsen.


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Ответ:

26
Задание 26 № 349

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

«Die Kameras melden dem Steuerungszentrum dauernd die aktuelle Lage», erklärt Reiner Höger. Das ist wichtig, falls der Wagen mal plötzlich abbremsen ________________ (MÜSSEN). Auf den Straßen ändert sich ja dauernd etwas.


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Ответ:

27
Задание 27 № 350

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Lustig sieht das aus, wenn unzählige Vögel nebeneinander auf den Stromleitungen hocken. Solange die Vögel nur auf einer Leitung sitzen, bekommen sie keinen ______________ (SCHLAGEN).


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Ответ:

28
Задание 28 № 351

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Denn der Strom in den Leitungen __________________ (FLUß) einfach an ihnen vorbei, durch das Kabel unter ihren Füßen.


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Ответ:

29
Задание 29 № 352

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

__________________ (GEFAHR) wird es, wenn sie den Strommasten berühren würden,


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Ответ:

30
Задание 30 № 353

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

der mit der Erde __________________ (VERBINDUNG) ist. Oder wenn sie eine zweite Leitung berühren, mit ihren Schwanzfedern vielleicht


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Ответ:

31
Задание 31 № 354

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Meist sitzen die Vögel aber gar nicht auf den Stromleitungen. Sie lassen sich lieber auf dem Erdseil nieder, das über den Leitungen ____________________ (VERLAUF).


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Ответ:

32
Задание 32 № 355

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Das Erdseil ist ein Blitzableiter, der die eigentlichen Stromleitungen vor Schäden durch einen Blitzeinschlag _______________ (SCHUTZ).


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Ответ:

33
Задание 33 № 356

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen. Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Brieffreundin Mona bekommen.

 

… Ist dir schon mal aufgefallen, dass der November der ideale Schlechte-Laune-Monat ist? Das Wetter ist oft mies, wenn man us der Schule kommt, wird es schon bald wieder dunkel....

Wie ist deine Laune im Herbst? ... Welche Jahreszeit hast du besonders gern? … Was kann man alles im Winter unternehmen?

 

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Monas Fragen beantworten.

Der Brief soll 100–120 Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.


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34
Задания Д C2 № 357

Sprechen 1 (2.5 — 3 Minuten)

 

Sprechen Sie über das Schulsystem in Russland.

Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein:

· in welcher Schule Sie lernen;

· ob man Noten in der Schule braucht;

· ob man Fächer in der Schule wählen kann

Sie haben 1.5–2 Minuten Sprechzeit. Danach werden an Sie einige Fragen zum

Thema gestellt.


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35
Задания Д C3 № 358

Sprechen 2 (2–3 Minuten)

 

Sie spielen die Rolle eines Kursteilnehmers/einer Kursteilnehmerin in einer internationalen Sprachenschule in Deutschland. Im Campus treffen Sie Ihre Mitschülerin Katrin/Ihren Mitschüler Karl, die/der glücklich aussieht. Nun sprechen Sie mit ihm/ihr darüber.

· Grüβen Sie Ihren Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin, fragen Sie, worüber/worauf er/sie sich freut;

· Beantworten Sie die Fragen des Gesprächspartners/der Gesprächspartnerin über Ihre Familie;

· Beantworten Sie die Fragen des Gesprächspartners/der Gesprächspartnerin über Ihren künftigen Beruf;

· Nehmen Sie Angebote für den nächsten Abend an; fragen Sie danach, wann und wo sie sich treffen.

Sie fangen das Gespräch an. Der Lehrer/die Lehrerin übernimmt die Rolle Ihres Freundes/Ihrer Freundin.

Sie müssen:

1) sich angemessen verhalten (höflich, aktiv sein),

2) vorgeplante Fragen stellen, um alle Informationen zu erhalten, eine Entscheidung treffen.


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36
Задание 36 № 569

Sie möchten über das Fotografieren erzählen. Sie haben 1,5 Minuten, um sich vorzubereiten.

 

 

Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein:

• warum macht man Fotos

• warum ist das Fotografieren heute populärer als früher

• welches Foto, das Sie gemacht haben, halten Sie für Ihr bestes Foto

Sie haben 1,5–2 Minuten Sprechzeit.


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