Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Den Text muss man…
1. Christian erklären.
2. verstehen und gliedern.
3. gliedern und ins Heft schreiben.
Gespräch А.
A: Guten Tag!
B: Grüss Gott! Womit kann ich helfen?
A: Wir brauchen ein Doppelzimmer mit Dusche und WC.
B: Wie lange möchten Sie bei uns bleiben?
A: Zwei Nächte.
Gespräch В.
A: Bitte schön. Möchten Sie sonst noch etwas?
B: Könnten Sie mir bitte die Dose von dort oben reichen?
A: Ja, gerne.
B: Sind die Bananen im Sonderangebot?
A: Leider nicht.
Gespräch С.
A: Frau Rigler, ich verstehe die Hausaufgabe nicht.
B: Was ist nicht klar, Christian?
A: Soll ich zum Text über Bananen die Gliederung zu beiden Teilen machen?
B: Genau, und bitte ins Heft schreiben.
Gespräch D.
A: Guten Tag! Wir machen in der Schule eine Party und hätten gern Stoffreste zum Dekorieren.
B: Gerne. Ich gucke mal, was wir da haben. Bitte schön!
A: Toll! Wir nehmen diese zwei. Könnten Sie uns ein paar kleinere Stoffreste schenken?
B: Das geht leider nicht.
Gespräch А.
A: Guten Tag!
B: Grüss Gott! Womit kann ich helfen?
A: Wir brauchen ein Doppelzimmer mit Dusche und WC.
B: Wie lange möchten Sie bei uns bleiben?
A: Zwei Nächte.
Gespräch В.
A: Bitte schön. Möchten Sie sonst noch etwas?
B: Könnten Sie mir bitte die Dose von dort oben reichen?
A: Ja, gerne.
B: Sind die Bananen im Sonderangebot?
A: Leider nicht.
Gespräch С.
A: Frau Rigler, ich verstehe die Hausaufgabe nicht.
B: Was ist nicht klar, Christian?
A: Soll ich zum Text über Bananen die Gliederung zu beiden Teilen machen?
B: Genau, und bitte ins Heft schreiben.
Gespräch D.
A: Guten Tag! Wir machen in der Schule eine Party und hätten gern Stoffreste zum Dekorieren.
B: Gerne. Ich gucke mal, was wir da haben. Bitte schön!
A: Toll! Wir nehmen diese zwei. Könnten Sie uns ein paar kleinere Stoffreste schenken?
B: Das geht leider nicht.
Исходя из прослушанного текста, можно сделать вывод, что правильный ответ 3.
Ответ: 3.
Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
1. in der Stunde
2. in der Party
3. im Stoffgeschäft
4. im Supermarkt
5. im Hotel
| Диалог | A | B | C | D |
| Место действия |
Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Man braucht …
1. ein Doppelzimmer für zwei Wochen.
2. ein Doppelzimmer für zwei Nächte.
3. ein Einzelzimmer für zwei Nächte.
Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
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Die Bananen sind…
1. im Sonderangebot.
2. nicht im Sonderangebot.
3. dort oben.
Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Man macht in der Schule eine Party…
1. und möchte Stoffreste zum Dekorieren.
2. und schenkt kleinere Stoffreste.
3. und will Stoffreste im Stoffgeschäft kaufen.