Sprechen 2 (2–3 Minuten)
Sie spielen die Rolle eines Kursteilnehmers/ einer Kursteilnehmerin in einer internationalen Sprachenschule in Deutschland. Ihre Mitschülerin Maria/ Ihr Mitschüler Mario hat Ärger: ihr/sein Handy ist kaputt.
Nun sprechen Sie mit ihm/ihr darüber.
- Grüβen Sie Ihren Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin, fragen Sie, was los ist;
- Schlagen Sie ihm/ihr vor, Ihr Handy zu benutzen;
- Beantworten Sie die Fragen des Gesprächspartners/ der Gesprächspartnerin darüber, wie oft und wozu Sie Ihr Handy benutzen;
- Beantworten Sie die Fragen des Gesprächspartners/ der Gesprächspartnerin über die Rolle des Technischen Fortschritts in unserem Leben;
- Nehmen Sie Angebote für den nächsten Tag an;
- Schlagen Sie vor, wann und wo Sie sich treffen.
Sie fangen das Gespräch an. Der Lehrer/die Lehrerin übernimmt die Rolle Ihres Freundes/Ihrer Freundin.
Sie müssen:
1) sich angemessen verhalten (höflich, aktiv sein),
2) vorgeplante Fragen stellen, um alle Informationen zu erhalten,
3) eine Entscheidung treffen.
Mustergespräch
Schüler(in): Hallo, Mario. Du siehst traurig aus. Was ist los?
Prüfer(in): Hallo! Du hast recht. Ich habe Ärger mit meinem Handy. Es ist kaputt. Ich kann nicht anrufen oder eine SNS schreiben. Und meine Eltern warten auf eine Nachricht von mir und sind schon sicher nervös.
Schüler(in): Ärgere dich nicht! Nimm mein Handy und ruf deine Eltern an.
Prüfer(in): Vielen Dank.
Schüler(in): Nicht zu danken.
Prüfer(in): Ich schreibe ihnen eine Kurznachricht. Fertig. Ich kann sagen, dass Technik unser Leben einfacher macht. Bist du mit mir einverstanden? Meinst du auch, dass der technische Fortschritt eine positive Rolle in unserem Leben spielt?
Schüler(in): ich bin mit dir völlig einverstanden. Dank der Technik können wir schneller kommunizieren. Die Entfernungen sin kürzer geworden… Aber der technische Fortschritt hat auch seine Nachteile. In erster Linie ist das die
Verschmutzung der Umwelt… Außerdem …
Prüfer(in): Stimmt. Man muss vernünftig und vorsichtig neue technische Leistungen benutzen. Hast du schon über die Computerfachmesse gehört? Wollen wir morgen zusammen diese Computerfachmesse besuchen? Ich habe zwei Eintrittskarten. Da kann man sich mit letzten Trends im Gebiet Computertechnik und Games bekannt machen.
Schüler(in): Ja, gerne! Treffen wir uns dann um 2 Uhr Nachmittag an der Bushaltestelle.
Prüfer(in): Abgemacht!
Schüler(in): Dann bis morgen.
Prüfer(in): Tschüs.