Вариант № 769

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Тип Д1 № 303
i

Вы услы­ши­те че­ты­ре ко­рот­ких диа­ло­га, обо­зна­чен­ных А, B, C и D. Опре­де­ли­те, где про­ис­хо­дит каж­дый из этих диа­ло­гов. Ис­поль­зуй­те каж­дое место дей­ствия из спис­ка 1–5 толь­ко один раз. В за­да­нии есть одно лиш­нее место дей­ствия. Вы услы­ши­те за­пись два­жды. За­не­си­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

1.  An der Kasse

2.  Im Geschäft

3.  Am Geldautomat

4.  Auf der Post

5.  Am Telefon

 

Диа­логABCD
Место дей­ствия                            

Ответ:

2
Тип Д2 № 304
i

Вы услы­ши­те пять вы­ска­зы­ва­ний. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между вы­ска­зы­ва­ни­я­ми каж­до­го го­во­ря­ще­го A–E и утвер­жде­ни­я­ми, дан­ны­ми в спис­ке 1–6. Ис­поль­зуй­те каж­дое утвер­жде­ние из спис­ка 1–6 толь­ко один раз. В за­да­нии есть одно лиш­нее утвер­жде­ние. Вы услы­ши­те за­пись два­жды. За­не­си­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

1.  Der Sprecher/die Sprecherin meint, dass es lohnt sich Rad zu fahren, nachdem es geschneit hat.

2.  Der Sprecher/die Sprecherin beschwert sich, dass die Autofahrer und die Fußgänger die Radfahrer nicht berücksichtigen.

3.  Der Sprecher/die Sprecherin meint, dass es in seiner Gegend nicht genug Radwege gibt.

4.  Der Sprecher/die Sprecherin erzählt, dass dank dem Fahrradfahren er/sie positive Erlebnisse hat.

5.  Der Sprecher/die Sprecherin sagt, dass man ständig prüfen muss, wie das Fahrrad funktioniert.

6.  Der Sprecher/die Sprecherin betont, dass das Fahrrad die richtige Größe haben muss.

 

Го­во­ря­щийABCDE
Утвер­жде­ние                                   

Ответ:

3
Тип Д3 № 289
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му Вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Warum hat Lena begonnen, Biathlon zu treiben? – Weil …

 

1)  ihre Schwester ihr über Biathlon erzählt hat.

2)  Lena immer Interesse an Sport hatte.

3)  ihr Trainer der berühmte Michael Greis war.

4)


Ответ:

4
Тип Д4 № 290
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му Вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Was weiß Dirk über Michael Greis? – Dass Michael Greis …

 

1)  mehrmals auf der Olympiade der Beste war.

2)  erfolgreicher als Magdalena Neuner ist.

3)  an der Winterolympiade teilnehmen wird.

4)


Ответ:

5
Тип Д5 № 291
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му Вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Welche Charaktereigenschaften müssen nach Dirk Biathleten besitzen? – Sie müssen … sein.

 

1)  zielstrebig

2)  ausdauernd

3)  aufmerksam

4)


Ответ:

6
Тип Д6 № 292
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му Вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Was muss man können, wenn man mit Biathlon anfängt? – Man muss … können.

 

1)  gut schießen

2)  lange laufen

3)  Ski laufen

4)


Ответ:

7
Тип Д7 № 293
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му Вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Wie versteht Lena, dass sie beim Schießen das Ziel getroffen hat?

 

1)  Sie hört einen typischen Laut.

2)  Sie kann das ins Fernrohr sehen.

3)  Ihre ältere Schwester sagt ihr darüber.

4)


Ответ:

8
Тип Д8 № 294
i

Вы услы­ши­те раз­го­вор двух дру­зей. Вы­бе­ри­те цифру 1, 2 или 3, со­от­вет­ству­ю­щую вы­бран­но­му Вами ва­ри­ан­ту от­ве­та. Вы услы­ши­те за­пись два­жды.

 

Вос­поль­зуй­тесь пле­е­ром, чтобы про­слу­шать за­пись.

 

Wie findet Lena ihr Training?

 

1)  Schwer, weil es zu kalt ist.

2)  Spannend, weil es im Stadion viel los ist.

3)  Kompliziert, weil es viele Zuschauer gibt.

4)


Ответ:

9
Тип Д9 № 305
i

Про­чи­тай­те тек­сты и уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тек­ста­ми А–G и за­го­лов­ка­ми 1–8. За­пи­ши­те свои от­ве­ты в таб­ли­цу. Ис­поль­зуй­те каж­дую цифру толь­ко один раз. В за­да­нии есть один лиш­ний за­го­ло­вок.

 

1.  Welche Delikatessen werden unter freiem Himmel gezüchtet?

2.  Welcher Ausbildungsberuf ist populär bei den Jungen?

3.  Welche Ausbildung muss man für den Beruf des Models machen?

4.  Mit welchem Alter darf man in Deutschland arbeiten?

5.  Wie nennt man illegale Arbeit?

6.  Warum schreibt man manchmal mit dem großen I mitten im Wort?

7.  Warum ist Chirurgenkittel grün?

 

 

 

A. 1880 wurde der weiße Arztkittel eingeführt, den man kochendheiß waschen kann. Auch die Operationssäle kachelte man weiß. Weiß hat aber einen Nachteil: Man sieht darauf jeden Blutspritzer. Außerdem blendete das Weiß des Arztkittels, als die Lampen im Operationssaal stärker wurden. Deswegen führte man nach dem Zweiten Weltkrieg Grün als Farbe für die Chirurgen ein. Grün wirkt beruhigend und flimmert auch nicht in den Augen wie manche andere Farben.

 

B. Früher meinte das Wort Schüler alle Lernenden, egal ob Jungen oder Mädchen. Genauso war das mit anderen Bezeichnungen. Viele Frauen (und auch Männer) aber fanden es nicht gut, dass in unserer Sprache die Männer viel öfter genannt werden als die Frauen. Eine Möglichkeit, Frauen und Männer zu nennen, ist die Schreibweise mit dem großen I mitten im Wort wie zum Beispiel bei SpielerInnen. Das ist zwar kurz, wenn man es schreibt. Lesen muss man aber: "Spielerinnen und Spieler".

 

C. Das Model muss in seinem Äußeren dem gerade herrschenden Geschmack entsprechen. Aber Aussehen und Körpermaße allein reichen noch nicht aus. Fast ebenso wichtig ist es, wie man sich gibt und welche Ausstrahlung man hat. Und das kann man nicht lernen. Es gibt auch keine festgelegte Ausbildung für den Beruf des Models. Die jungen Mädchen bewerben sich meist bei Agenturen mit einer Art Fotoalbum.

 

D. Franzosen und Schweizer essen gerne Schnecken. Daher züchten die Schneckenzüchter extra für Feinschmecker Weinbergschnecken. Man zäunt Gelände ein, damit die Schnecken nicht entweichen und keine Igel, die gerne Schnecken fressen, eindringen. Auf dem Gelände pflanzt man das Futter für die Schnecken an. Auf einem Hektar kann man pro Jahr eine Million Schnecken ernten. Sie brauchen zwei Jahre, bis sie groß genug sind.

 

E. Wer in Deutschland arbeitet, muss Steuern und Abgaben bezahlen. Wenn jemand Geld verdient, aber keine Steuern bezahlt, dann verstößt er gegen das Gesetz. Man nennt die Arbeit dann Schwarzarbeit. Der Staat braucht jedes Jahr viel Geld für Schulen, Krankenhäuser, Bibliotheken, Altenheime und andere wichtige Dinge. Weil Schwarzarbeiter aber keine Steuern bezahlen, müssen die, die ehrlich sind, noch mehr von ihrem Gehalt abgeben.

 

F. Kinderarbeit ist in Deutschland verboten  — und darunter fallen auch Ferienjobs. Wer jünger als 13 Jahre ist, darf gar nicht arbeiten gehen. Ältere Kinder dürfen nach dem Jugendarbeitsschutzgesetz mit Erlaubnis der Eltern leichte Arbeiten verrichten: Prospekte verteilen oder Haustiere betreuen  — aber höchstens zwei Stunden pro Tag zwischen acht und 18 Uhr. Es gibt Ausnahmen: Wenn du etwa in einem Kinderchor singst, dann sind auch Auftritte nach 18 Uhr erlaubt.

 

ТекстABCDEFG
За­го­ло­вок                                                 

Ответ:

10
Тип 13 № 295
i
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Als Astrid Lindgren klein war, hat ihr Onkel ihr ein Lamm geschenkt.

 

1)  richtig

2)  falsch

3)  steht nicht im Text

4)


Ответ:

11
Тип 14 № 296
i
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Als kleines Kind kümmerte sich Astrid Lindgren um ein Pferd.

 

1)  richtig

2)  falsch

3)  steht nicht im Text

4)


Ответ:

12
Тип 15 № 297
i
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In ihren Büchern beschrieb Astrid Lindgren einige Ereignisse aus ihrer Kindheit.

 

1)  richtig

2)  falsch

3)  steht nicht im Text

4)


Ответ:

13
Тип Д13 № 298
i
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Matthias Blum hat ein Buch über Astrid Lindgren geschrieben.

 

1)  richtig

2)  falsch

3)  steht nicht im Text

4)


Ответ:

14
Тип 16 № 299
i
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Astrid Lindgren war ein Einzelkind.

 

1)  richtig

2)  falsch

3)  steht nicht im Text

4)


Ответ:

15
Тип 17 № 300
i
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Astrid Lindgren ist viel gereist und hat viele Abenteuer erlebt.

 

1)  richtig

2)  falsch

3)  steht nicht im Text

4)


Ответ:

16
Тип 18 № 301
i
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Als kleines Kind hat Astrid Lindgren viel gelesen.

 

1)  richtig

2)  falsch

3)  steht nicht im Text

4)


Ответ:

17
Тип 19 № 302
i
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Geschichten von Pippi Langstrumpf hat Astrid Lindgren ihrer kranken Tochter erzählt.

 

1)  richtig

2)  falsch

3)  steht nicht im Text

4)


Ответ:

18
Тип 20 № 306
i
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Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

Geburtsstunde des Eishockeys

Die Wurzeln des Eishockeys sind umstritten. So gibt es historische Darstellungen aus Indien, __________________ (DIE) Niederlanden, Russland, Schottland oder Irland, die ähnliche Spiele zeigen. Als sicher gilt, dass im 16. Jahrhundert Franzosen durch den St.-Lorenz-Strom in das heutige Kanada kamen.


Ответ:

19
Тип 21 № 307
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Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

Dort __________________ (TREFFEN) sie auf die Indianerstämme der Huronen und Irokesen. Sie spielten ein Ballspiel, das die Franzosen lernten.


Ответ:

20
Тип 22 № 308
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Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

Dabei wurde mit Krummstöcken auf __________________ (EIN) Ball geschlagen. Man spielte auf nur ein Tor ohne Torwart und zwar auch bei Schnee und Eis. Allerdings noch immer ohne Schlittschuhe.


Ответ:

21
Тип 23 № 309
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Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

Dieses indianische Ballspiel wurde bald mit dem französischen „hoquet“ __________________ (VERMISCHEN), das ebenfalls mit Stock und Ball gespielt wurde.


Ответ:

22
Тип 24 № 310
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Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

Mitte __________________ (DAS) 18. Jahrhunderts kamen die Engländer nach Kanada.


Ответ:

23
Тип 25 № 311
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Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

Auch sie __________________ (BRINGEN) ein Ballspiel mit, das Hurling. Im Jahr 1856 lernten englische Soldaten in Halifax im Hafenbecken auf der zugefrorenen Eisdecke das Schlittschuhlaufen.


Ответ:

24
Тип 26 № 312
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Als __________________ (SIE) das zu langweilig wurde, kam ihnen die Idee,


Ответ:

25
Тип 27 № 313
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auf __________________ (SCHLITTSCHUH) mit Schläger und Ball auf dem Eis zu spielen – und schon war Eishockey geboren.


Ответ:

26
Тип 28 № 314
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Am 3. März 1875 fand in Montreal das __________________ (EINS) offizielle Eishockey-Spiel der Geschichte statt. Damals spielte man noch mit einer Holzscheibe, die aber bald von einem Puck, einer harten Gummischeibe ersetzt wurde.


Ответ:

27
Тип 29 № 315
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Judo ist еinе japanischе Zwеikampf-Sportart. Diе Wurzеln von Judo rеichеn übеr 1700 Jahrе zurück. Damals gab еs Ringkämpfе zwischеn __________________ (KÄMPFEN) vеrschiedener Provinzen.


Ответ:

28
Тип 30 № 316
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Diese __________________ (TRADITIONELL) hielt sich lange Zeit und erst im 20. Jahrhundert wurde Judo zu dem, was es heute ist. Abgeleitet aus anderen Kampfsportarten, entfernte man Waffen und verbot Schläge und Tritte.


Ответ:

29
Тип 31 № 317
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So __________________ (ENTSTEHUNG) das heutige Judo, welches sich schnell auf der ganzen Welt verbreitete. Bei den Olympischen Spielen in Tokio 1964, war Judo erstmals bei Olympia zu sehen.


Ответ:

30
Тип 32 № 318
i
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Judo wird als Lehre für Körper und Geist __________________ (BETRACHTUNG). Der Schwerpunkt liegt in der körperlichen Ertüchtigung, nicht unbedingt in der Selbstverteidigung. Oberste Regel beim Judotraining ist das gegenseitige Helfen und Verstehen.


Ответ:

31
Тип 33 № 319
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Im Erwachsenenbereich dauert der Kampf maximal fünf Minuten, im Kinder- und Jugendbereich dauert er zwischen zwei und vier Minuten. Wer am Ende die _____________ (VERBESSERN) Wertungen erzielt hat,


Ответ:

32
Тип 34 № 320
i
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hat den Kampf _______________ (GEWINN).


Ответ:

33
Тип Д35 C1 № 321
i

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen. Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Brieffreund Benjamin bekommen.

 

… Die Zeit zieht sich wie ein Kaugummi. Meine Mutter versteht das gar nicht: „Du hast doch so viel Spielzeug! Oder lies was, räum auf.“ Na toll! Okay, die Regale und der Schrank sind voll mit Spielen, Figuren und Bauklötzen. Aber auf die habe ich nun mal keine Lust...

Wofür interessierst du dich? Hast du Hobbies? ... Was unternimmst du mit deinen Freunden nach der Schule? … Was machst du am Wochenende?

 

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Benjamins Fragen beantworten.

Der Brief soll 100–120 Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.


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34
Тип Д C2 № 322
i

Sprechen 1 (2.5  — 3 Minuten)

 

Sprechen Sie über das Schulsystem in Russland.

Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein:

• in welcher Schule Sie lernen;

• ob man Noten in der Schule braucht;

• ob man Fächer in der Schule wählen kann

 

Sie haben 1.5–2 Minuten Sprechzeit. Danach werden an Sie einige Fragen zum

Thema gestellt.


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35
Тип Д C3 № 323
i

Sprechen 2 (2–3 Minuten)

 

Sie spielen die Rolle eines Kursteilnehmers/einer Kursteilnehmerin in einer internationalen Sprachenschule in Deutschland. Im Campus treffen Sie Ihre Mitschülerin Katrin/Ihren Mitschüler Karl, die/der glücklich aussieht. Nun sprechen Sie mit ihm/ihr darüber.

· Grüβen Sie Ihren Gesprächspartner/Ihre Gesprächspartnerin, fragen Sie, worüber/worauf er/sie sich freut;

· Beantworten Sie die Fragen des Gesprächspartners/der Gesprächspartnerin über Ihre Familie;

· Beantworten Sie die Fragen des Gesprächspartners/der Gesprächspartnerin über Ihren künftigen Beruf;

· Nehmen Sie Angebote für den nächsten Abend an; fragen Sie danach, wann und wo sie sich treffen.

Sie fangen das Gespräch an. Der Lehrer/die Lehrerin übernimmt die Rolle Ihres Freundes/Ihrer Freundin.

Sie müssen:

1)  sich angemessen verhalten (höflich, aktiv sein),

2)  vorgeplante Fragen stellen, um alle Informationen zu erhalten, eine Entscheidung treffen.


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